De l'expérience à la narration
Résumé
Au coeur des préoccupations du groupe ddmes se pose la question de l’expérience et de son rapport avec le savoir mathématique. Nous considérons en effet que l’on n’accède jamais directement aux objets mathématiques et que, par conséquent, la connaissance mathématique est toujours référée à quelque expérience tangible.
Fichier principal
DDMES_2012_DeLExperienceALaNarration_Mathecole218.pdf (56.58 Ko)
Télécharger le fichier
Origine : Accord explicite pour ce dépôt